Tôi đẩy cửa sau, bước vào trong.

Chương 2

2

Trong lớp lập tức im phăng phắc.

Hàng chục đôi mắt trẻ con đều nhìn về phía tôi.

Tôi không nhìn Hứa Thanh Hoan mà bước đến bên chỗ ngồi trống của Tri Hạ trước. Tôi cầm bản cam kết lên rồi úp xuống mặt bàn.

“Tôi không đồng ý đọc tờ giấy này.”

Nụ cười của Hứa Thanh Hoan nhạt đi.

“Mẹ Tri Hạ, bây giờ đang là tiết sinh hoạt trình diễn. Xin chị tôn trọng trật tự lớp học.”

Tôi gật đầu.

“Vì vậy tôi mới phải nói rõ trước. Tôi không đến đây để cãi nhau. Tôi đến để sửa lại một trật tự lớp học sai lầm.”

Trong hàng ghế phụ huynh có người hít mạnh một hơi.

Mẹ Lộ Minh Viễn lập tức đứng lên:

“Mẹ Tri Hạ, chị làm như vậy sẽ dọa bọn trẻ.”

Tôi quay người nhìn những đứa trẻ.

“Cô sẽ không trách các cháu, cũng không hỏi ai đã giơ tay. Chuyện xảy ra hôm qua là trách nhiệm của người lớn đã thiết kế hoạt động đó, không phải trách nhiệm của những đứa trẻ bị ép phải giơ tay.”

Vài đứa trẻ cúi đầu.

Giọng Hứa Thanh Hoan lạnh xuống:

“Chị đang dẫn dắt bọn trẻ theo hướng sai lệch.”

Tôi nhìn về phía màn chiếu.

“Cô Hứa, nếu đây là tiết học trình diễn, xin cô trình chiếu đầy đủ quy trình ban đầu của ngày hôm qua. Trên bảng đã viết gì, các ứng viên được chọn như thế nào, ai cho phép cách gọi đó xuất hiện trong cuộc bỏ phiếu?”

Hứa Thanh Hoan lập tức nói:

“Không có cuộc bỏ phiếu chính thức như chị nói.”

“Vậy biểu đồ thống kê này là gì?”

“Đây là kết quả nhắc nhở giữa các em.”

“Nhắc nhở điều gì?”

Cô ta dừng lại.

“Thói quen vệ sinh.”

Tôi bước đến bên bục giảng, chỉ vào cột cao nhất trên biểu đồ.

“Nếu chỉ là thói quen vệ sinh, tại sao tối qua cô lại nói trong nhóm phụ huynh rằng đây là một ‘cách hài hước’? Điều gì hài hước?”

Hứa Thanh Hoan mím chặt môi.

Đúng lúc đó chủ nhiệm Chu đến.

Ông ta đứng trước cửa, phía sau còn có tổ trưởng khối và một nhân viên phụ trách công việc nhà trường. Rõ ràng đã có người báo cho họ biết tình hình trong lớp.

“Tạm dừng lại trước.”

Chủ nhiệm Chu bước vào, giọng điềm tĩnh.

“Cô Hứa, vấn đề phụ huynh nêu ra, cô giải thích ngay tại đây.”

Sắc mặt Hứa Thanh Hoan hơi trắng bệch.

Nhưng cô ta nhanh chóng ổn định lại.

“Hôm qua đúng là có một học sinh sử dụng từ ngữ không thích hợp. Khi đó tôi không kịp thời ngăn cản, là do tôi suy xét chưa chu đáo. Nhưng mục đích ban đầu của hoạt động là tốt. Vấn đề vệ sinh của Tri Hạ cũng không phải mới xuất hiện một hai ngày.”

Cô ta lại vòng câu chuyện về phía Tri Hạ.

Tôi hỏi:

“Vấn đề của Tri Hạ là gì?”

“Ngăn bàn không sạch sẽ, quần áo bị bẩn, để khăn giấy lung tung.”

“Trong ba việc này, việc nào cần cả lớp bỏ phiếu?”

Cô ta không trả lời.

Tôi tiếp tục hỏi:

“Việc nào cần thằng bé phải viết ‘sau này em sẽ không để mọi người cảm thấy em ghê tởm nữa’?”

Trong lớp có phụ huynh bắt đầu nhỏ giọng bàn tán.

Hứa Thanh Hoan nhìn chủ nhiệm Chu:

“Tôi không bắt em ấy viết câu đó. Là do đứa trẻ tự hiểu sai.”

“Vậy tại sao cô lại phê ‘ngày mai chia sẻ trong giờ sinh hoạt lớp, tiếp nhận ý kiến của các bạn’?”

Chủ nhiệm Chu cau mày.

“Lời phê gì?”

Tôi đưa bản cam kết gốc cho ông ta.

Đọc xong, sắc mặt ông ta rõ ràng trầm xuống.

Hứa Thanh Hoan cuống lên:

“Chủ nhiệm Chu, đây chỉ là một cách diễn đạt cá biệt. Mẹ Tri Hạ cứ nắm lấy một từ không buông, như vậy rất không công bằng với công việc của lớp.”

“Không chỉ là một từ.”

Hứa Thanh Nghiên đứng dậy.

Giọng chị ấy hơi run nhưng không lùi bước.

“Con gái tôi nói giáo viên bắt mỗi nhóm phải đề cử một ứng viên. Không giơ tay thì phải giải thích lý do. Tối qua con bé khóc đến nửa đêm, nói mình vừa sợ vừa cảm thấy có lỗi với Tri Hạ.”

Hứa Thanh Hoan nhìn chị ấy:

“Mẹ Niệm Niệm, chị phải nghĩ cho kỹ. Trẻ con ảnh hưởng lẫn nhau là chuyện bình thường. Chị đừng khiến con bé trở nên quá nhạy cảm.”

Sắc mặt Hứa Thanh Nghiên trắng đi.

Tôi bước đến bên cạnh chị ấy.

“Cô Hứa, bây giờ cô lại đang làm cùng một chuyện.”

“Chuyện gì?”

“Đẩy áp lực của người lớn lên trẻ con và phụ huynh.”

Lúc này bố Hàn Ký Minh cũng đứng lên.

Ông ấy không kích động như Hứa Thanh Nghiên, chỉ đưa tờ giấy kia cho chủ nhiệm Chu.

“Đây là quá trình sự việc do con trai tôi viết tối qua. Nó nói khi ấy giáo viên đã nói: ‘Từ này tuy khó nghe nhưng có thể khiến người ta nhớ lâu.’”

Sắc máu trên mặt Hứa Thanh Hoan dần biến mất.

“Lời của một đứa trẻ tám tuổi không thể xem là bằng chứng.”

Bố Hàn Ký Minh nói:

“Vậy trong hồ sơ giáo viên chủ nhiệm xuất sắc của cô, tại sao cô lại có thể dùng phiếu bầu của những đứa trẻ tám tuổi làm thành quả?”

Câu nói vừa dứt, cả lớp hoàn toàn im lặng.

Một người mẹ vẫn luôn im lặng giơ tay:

“Hôm qua con tôi cũng nói. Nó nói nếu không bỏ phiếu cho Tri Hạ thì phải nói xem bản thân mình có điểm nào làm kém hơn.”

Một người bố khác cau mày:

“Con gái tôi về nhà hỏi, nếu tất cả bạn học đều cảm thấy nó đáng ghét thì có phải nó nên chuyển trường hay không. Tôi còn tưởng con bé chỉ thuận miệng hỏi.”

Mẹ Lộ Minh Viễn cuống lên.

“Mọi người đừng để người khác dẫn dắt. Cô Hứa quản lý lớp rất vất vả. Chúng ta không thể vì một hoạt động mà phủ nhận toàn bộ công sức của cô ấy.”